martes, enero 30, 2007

Curso de formación de examinadores D.E.L.E.


Acabamos de recibir información que seguro que a muchos os interesa:

Curso de formación de examinadores D.E.L.E.



Los próximos 3 y 4 de marzo comenzarán los Cursos de formación de examinadores D.E.L.E. en Atenas y Salónica respectivamente, destinados a aquellos docentes en activo que quieran llegar a formar parte de los tribunales de examen de las pruebas orales de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera...

...A lo largo del curso que hemos preparado, de 18 horas de duración, se ahondará en los aspectos concretos que se califican durante las entrevistas, así como en todo lo que tiene que ver con la administración de las pruebas.

Se celebrará todos los sábados (en Atenas) y todos los domingos (en Salónica) del mes de marzo de 2007; de 15:00 a 18:30. El curso tendrá un coste de 180 € y estará dividido en cinco sesiones de tres horas y media cada una.

Los profesores que hayan participado en el curso recibirán un certificado expedido por el Instituto Cervantes de Atenas, siempre y cuando superen con éxito la prueba escrita y la entrevista oral que se fijarán después del curso. La asistencia será obligatoria a todas las sesiones del curso y la ausencia de cualquiera de ellas, independientemente de la causa que la provoque, supondrá la imposibilidad de obtener el certificado del curso.

Además, todos los profesores que hayan obtenido su certificado tendrán la posibilidad de asistir como observadores sin retribución en la próxima convocatoria de mayo de 2007 y ser tutorizados por examinadores experimentados.

El lugar de celebración en Atenas será el Instituto Cervantes; Skoufá, 31; Atenas; mientras que en Salónica está todavía por confirmar. El número de participantes por clase será de 12, los cuales serán admitidos por orden de llegada siempre y cuando cumplan con los requisitos (ser licenciado y contar con una experiencia como profesor de español de más de 400 horas docentes). El plazo de inscripción será hasta el 3 de marzo de 2007. Para formalizarla, primero se ha de ingresar el importe de la matrícula en la cuenta de CITIBANK nº 0500407638 y después cumplimentar un formulario de inscripción y hacerlo llegar a la secretaría del Instituto Cervantes en la calle Skoufá, 31; 10673 Atenas. El horario para las inscripciones es: de lunes a jueves de 10:00 a 13:00 y de 16:30 a 18:30, y el viernes de 10:00 a 13:00.

Por otro lado, el Instituto Cervantes no se compromete de ninguna manera a requerir los servicios como examinador de los participantes del curso y se reserva el derecho de convocatoria según sus necesidades y criterios.

Quien desee más información al respecto puede bien enviar un mail a acate@cervantes.es o bien dirigirse a la secretaría del Instituto Cervantes. Tlf.: 2103634117

Jose Manuel Alba Pastor (Jefe de Estudios I.Cervantes de Atenas)
Tel.: 00.30.2103634117

miércoles, enero 24, 2007

El "podcast" de los acentos


Al pequeño experimento de ASPE para intentar reunir grabaciones de hablantes de español de diferentes zonas, de momento han respondido una pareja de cubanos, un andaluz afincado en Valencia, dos granadinos, un asturiano, una bilbaína, una sevillana, una alicantina y una argentina de Santa Fe.
Los hemos reunido en un "podcast" al que iremos añadiendo las contribuciones que nos lleguen... Esperamos que os animéis! Tenéis las instrucciones en el "post" anterior: "Acentos" personales.

lunes, enero 15, 2007

"Acentos" personales


Las diversas circunstancias articulatorias (entonación, intensidad, cualidad de los sonidos, etc) que conforman los "tonillos" o acentos, tanto personales como regionales, hacen que nuestro idioma no tenga una única melodía!

¿Os animáis a registrar los vuestros?

Sólo necesitáis un micrófono conectado al ordenador y tener instalado el "Java Runtime Environment" que podéis bajar aquí. Para ello haced click sobre este "banner de "MyChingo":




o utilizad la grabadora de la barra lateral del blog de ASPE:




Dejad un mensaje de hasta dos minutos de duración indicando vuestra procedencia y, si queréis, cualquier otra circunstancia personal que creáis que influye en vuestra manera de hablar.

Muchísimas gracias por vuestra colaboración.

lunes, enero 08, 2007

La "despedida" de G. García Márquez en la Red


Seguro que todos habéis leído la supuesta despedida de Gabriel García Márquez a sus amigos que circula desde hace tiempo por Internet... Cuál fue mi sorpresa al encontrarme el texto en griego en la revista ΓΙΑΤΡΕΥΩ del hospital Metropolitan de Atenas, número 3 (Septiembre-Noviembre 2006)!
Como dice en la introducción lo escribiera o no García Márquez, "publicamos esta emotiva carta porque merece la pena que su mensaje llegue a cuantas personas sea posible":


SU DESPEDIDA

"Si por un instante Dios se olvidara de que soy una marioneta de trapo y me regalara un trozo de vida, posiblemente no diría todo lo que pienso, pero en definitiva pensaría todo lo que digo. Daría valor a las cosas, no por lo que valen, sino por lo que significan. Dormiría poco, soñaría más, entiendo que por cada minuto que cerramos los ojos, perdemos sesenta segundos de luz.
Andaría cuando los demás se detienen, despertaría cuando los demás duermen.
Escucharía cuando los demás hablan, y ¡cómo disfrutaría de un buen helado de chocolate!.
Si Dios me obsequiara un trozo de vida, vestiría sencillo, me tiraría de bruces al sol, dejando descubierto, no solamente mi cuerpo sino mi alma.
Dios mío, si yo tuviera un corazón, escribiría mi odio sobre el hielo, esperaría a que saliera el sol. Pintaría, con un sueño de Van Gogh, sobre las estrellas un poema de Benedetti y una canción de Serrat, sería la serenata que le ofrecería a la luna. Regaría con mis lágrimas las rosas para sentir el dolor de sus espinas y el encarnado beso de sus pétalos....
Dios mío, si yo tuviera un trozo de vida..... No dejaría pasar un solo día sin decirle a la gente que quiero, que la quiero. Convencería a cada mujer u hombre de que son mis favoritos y viviría enamorado del amor. A los hombres les probaría cuán equivocados están al pensar que dejan de enamorarse cuando envejecen, ¡sin saber que envejecen cuando dejan de enamorarse!.
A un niño le daría alas, pero le dejaría que él solo aprendiese a volar.
A los viejos les enseñaría que la muerte no llega con la vejez, sino con el olvido.
Tantas cosas he aprendido de ustedes, los hombres..... He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la cima de la montaña, sin saber que la verdadera felicidad está en la forma de subir la escarpada. He aprendido que cuando un recién nacido aprieta con su pequeño puño por vez primera, el dedo del padre, lo tiene atrapado por siempre.
He aprendido que un hombre sólo tiene derecho a mirar a otro hacia abajo, cuando ha de ayudarle a levantarse. Son tantas las cosas que he podido aprender de ustedes, que realmente de mucho no habrán de servir, porque cuando me guarden dentro de esa maleta, infelizmente me estaré muriendo".



Si queréis leer el texto en griego, no tenéis mas que pulsar sobre el símbolo # de abajo:



Αν ο θεός ξεχνούσε για μια στιγμή ότι είμαι μια μαριονέτα φτιαγμένη από κουρέλια και μου χάριζε ένα κομμάτι ζωή, ίσως δε θα έλεγα όλα αυτά που σκέφτομαι, αλλά σίγουρα θα σκεφτόμουν όλα αυτά που λέω εδώ. θα έδινα αξία στα πράγματα, όχι γι' αυτό που αξίζουν, αλλά γι' αυτό που σημαίνουν, θα κοιμόμουν λίγο, θα ονειρευόμουν πιο πολύ, γιατί για κάθε λεπτό που κλείνουμε τα μάτια, χάνουμε εξήντα δευτερόλεπτα φως. θα συνέχιζα όταν οι άλλοι σταματούσαν, θα ξυπνούσα όταν οι άλλοι κοιμόνταν. θα άκουγα όταν οι άλλοι μιλούσαν και πόσο θα απολάμβανα ένα ωραίο παγωτό σοκολάτα! Αν ο θεός μου δώριζε ένα κομμάτι ζωή, θα ντυνόμουν λιτά, θα ξάπλωνα μπρούμυτα στον ήλιο, αφήνοντας ακάλυπτο όχι μόνο το σώμα αλλά και την ψυχή μου. θεέ μου, αν μπορούσα, θα έγραφα το μίσος μου πάνω στον πάγο και θα περίμενα να βγει ο ήλιος, θα ζωγράφιζα μ' ένα όνειρο του Βαν Γκογκ πάνω στα άστρα ένα ποίημα του Μπενεντέτι κι ένα τραγούδι του Σερράτ θα ήταν η σερενάτα που θα χάριζα στη σελήνη, θα πότιζα με τα δάκρυα μου τα τριαντάφυλλα, για να νιώσω τον πόνο από τ' αγκάθια τους και το κοκκινωπό φιλί των πετάλων τους... θεέ μου, αν είχα ένα κομμάτι ζωή... Δεν θα άφηνα να περάσει ούτε μία μέρα χωρίς να πω στους ανθρώπους ότι αγαπώ, ότι τους αγαπώ, θα έκανα κάθε άνδρα και γυναίκα να πιστέψουν ότι είναι οι αγαπητοί μου και θα ζούσα ερωτευμένος με τον έρωτα. Στους ανθρώπους θα έδειχνα πόσο λάθος κάνουν να νομίζουν ότι παύουν να ερωτεύονται όταν γερνούν, χωρίς να καταλαβαίνουν ότι γερνούν όταν παύουν να ερωτεύονται! Στο μικρό παιδί θα έδινα φτερά, αλλά θα το άφηνα να μάθει μόνο του να πετάει. Στους γέρους θα έδειχνα ότι το θάνατο δεν τον φέρνουν τα γηρατειά αλλά η λήθη. Έμαθα τόσα πράγματα από εσάς, τους ανθρώπους... Έμαθα πως όλοι θέλουν να ζήσουν στην κορυφή του βουνού, χωρίς να γνωρίζουν ότι η αληθινή ευτυχία βρίσκεται στον τρόπο που κατεβαίνεις την απόκρημνη πλαγιά. Έμαθα πως όταν το νεογέννητο σφίγγει στη μικρή παλάμη του, για πρώτη φορά, το δάχτυλο του πατέρα του, το αιχμαλωτίζει για πάντα. Έμαθα πως ο άνθρωπος δικαιούται να κοιτά τον άλλον από ψηλά μόνο όταν πρέπει να τον βοηθήσει να σηκωθεί. Είναι τόσα πολλά τα πράγματα που μπόρεσα να μάθω από σας, αλλά δεν θα χρησιμεύσουν αλήθεια πολύ, γιατί όταν θα με κρατούν κλεισμένο μέσα σ' αυτή τη βαλίτσα, δυστυχώς θα πεθαίνω. Να λες πάντα αυτό που νιώθεις και να κάνεις πάντα αυτό που σκέφτεσαι. Αν ήξερα ότι σήμερα θα ήταν η τελευταία φορά που θα σ' έβλεπα να κοιμάσαι, θα σ' αγκάλιαζα σφιχτά και θα προσευχόμουν στον Κύριο για να μπορέσω να γίνω φύλακας της ψυχής σου. Αν ήξερα ότι αυτή θα ήταν η τελευταία φορά που θα σ' έβλεπα να βγαίνεις από την πόρτα, θα σ' αγκάλιαζα και θα σου έδινα ένα φιλί και θα σε φώναζα ξανά για να σου δώσω κι άλλα. Αν ήξερα ότι αυτή θα ήταν η τελευταία φορά που θα άκουγα τη φωνή σου, θα ηχογραφούσα κάθε σου λέξη για να μπορώ να τις ακούω ξανά και ξανά. Αν ήξερα ότι αυτές θα ήταν οι τελευταίες στιγμές που σ' έβλεπα, θα έλεγα σ' αγαπώ " και δε θα υπέθετα, ανόητα, ότι το ξέρεις ήδη. Υπάρχει πάντα ένα αύριο και η ζωή μας δίνει κι άλλες ευκαιρίες για να κάνουμε τα πράγματα όπως πρέπει, αλλά σε περίπτωση που κάνω λάθος και μας μένει μόνο το σήμερα, θα' θελα να σου πω πόσο σ' αγαπώ κι ότι ποτέ δεν θα σε ξεχάσω. Το αύριο δεν το έχει εξασφαλίσει κανείς, είτε νέος είτε γέρος. Σήμερα μπορεί να είναι η τελευταία φορά που βλέπεις τους ανθρώπους που αγαπάς. Γι' αυτό μην περιμένεις άλλο, καν' το σήμερα γιατί αν το αύριο δεν έρθει ποτέ, θα μετανιώσεις σίγουρα για τη μέρα που δε βρήκες χρόνο για ένα χαμόγελο, μια αγκαλιά, ένα φιλί και ήσουν πολύ απασχολημένος για να κάνεις πράξη μια τελευταία τους επιθυμία. Κράτα αυτούς που αγαπάς κοντά σου, πες τους ψιθυριστά πόσο πολύ τους χρειάζεσαι, αγάπα τους και φέρσου τους καλά, βρες χρόνο για να τους πεις "συγνώμη", "συγχώρεσε με", "σε παρακαλώ", "ευχαριστώ" κι όλα τα λόγια αγάπης που ξέρεις. Κανείς δεν θα σε θυμάται για τις κρυφές σου σκέψεις. Ζήτα απ' τον Κύριο τη δύναμη και τη σοφία για να τις εκφράσεις. Δείξε στους φίλους σου τι σημαίνουν για σένα."

martes, enero 02, 2007

WEB TV en español


José María Campo, gran especialista en recursos multimedia, ha publicado en el tinglado una entrada sobre cadenas de televisión en Internet especialmente útiles para los estudiantes de inglés o de francés, con algunas observaciones sobre su funcionamiento.
A propuesta nuestra, José María ha tenido la amabilidad de hacer una selección de cadenas en español y remitirnos las direcciones:


CNN+
http://wwitv.com/onlln/b1493.asx

La Otra (canal cultural TeleMadrid):
http://mfile.akamai.com/19050/live/reflector:42905.asx?bkup=42906&prop=e

TeleMadrid:
http://wwitv.com/onlln/7785.asx

Ayuntamiento de Madrid:
http://mfile.akamai.com/31583/live/reflector:30761.asx

TV Salamanca:
http://www.tvcyl.es/directo2/tvcylcmsa.asx

Intereconomía TV (Atención funciona con QuickTime)
http://www.intereconomia.com/Intereconomiatv/tv.htm


Canal 13 Cable (Chile) Documentales:
http://streaming.entelchile.net/canal13_cable

A mí sólo me queda añadir la televisión vasca, que transmite en euskera y en español:

ETB:
http://www.eitb.com/media-etbsat.asp

jueves, diciembre 28, 2006

lunes, diciembre 25, 2006

Diccionario libre de la lengua española


Un mensaje de José R. Morala Rodríguez al foro sobre lengua española HISPANIA nos informa de un proyecto de creación de un Diccionario libre de la lengua española con la contribución de voluntarios (un planteamiento similar al de la Wikipedia).

En diacritica.net (blog con artículos o breves notas sobre temas relacionados con la tecnología o la ciencia, la sociedad y la literatura) Pablo Ruiz Múzquiz nos explica el proyecto con más detalle.

sábado, diciembre 16, 2006

Saber escribir

Por el blog del profesor Alejandro Valero -creador de El tinglado- me entero de la aparición del libro Saber escribir. En su artículo, Alejandro hace una reseña y unas interesantes observaciones al último capítulo del libro sobre las que deberíamos reflexionar:


Y, como en la Red una cosa siempre lleva a otra, leo en la Revista Iberoamericana de Educación la presentación de Estrategia metodológica para promover el desarrollo de las destrezas de la comunicación escrita en las clases de idioma español, libro editado en Cuba por la Facultad de Humanidades de la Universidad de Ávila en 2005 pero que podéis leer en línea gracias a Monografías.com.

sábado, noviembre 25, 2006

Nueva sección de ACTIVIDADES en Formespa!


El sitio web de ELENZA ya no existe pero -gracias a Agustín Yagüe- bastantes de los recursos están disponibles en la web de Formespa en su nueva sección, Actividades. Según nos informa Agustín, esta sección "está abierta, como siempre, a la participación de todos/as, y con la voluntad de complementar los contenidos de la Comunidad Virtual de Usuarios/as.
En este apartado se han recopilado y tendrán cabida materiales para el aula con soporte vídeo / audio / o formatos próximos, que queráis compartir con otros compañeros/as, profesores/as de ELE.
Podéis enviar vuestras actividades al correo formespa@gmail.com, o bien subirlas directamente a la CVU Formespa (encontraréis la instrucciones de cómo hacerlo en: http://formespa.rediris.es/cvuformespa.htm)".


Lo mejor es que hay material nuevo muy interesante y que aprovecha las NN.TT. y todos los recursos multimedia a nuestro alcance. Consta de las siguientes secciones:



CANCIONES PARA LA CLASE DE ELE

ACTIVIDADES CON VÍDEO

ACTIVIDADES CON AUDIO

ACTIVIDADES POWERPOINT

ACTIVIDADES EN INTERNET

ACTIVIDADES EN OTROS FORMATOS





En América hablaban árabe!!!

Curioseando por MemriTV me ha llamado la atención lo siguiente:

Según el clérigo libanés Abd Al-Karim, Cristóbal Colón se entendía con los indios gracias a dos intérpretes que llevaba con él y que conocían el árabe, idioma que hablaban los intelectuales de ese continente!!!

También hay una curiosa teoría sobre el funcionamiento del cerebro de hombres y mujeres y su capacidad lingüística que podéis leer en Makel(ele) . No os lo perdáis!!!

miércoles, noviembre 22, 2006

Fundación del Español Urgente

Acabamos de recibir información sobre un sitio que realmente merece la pena visitar:


La Fundación del Español Urgente, Fundeu, es una institución española sin ánimo de lucro, patrocinada por la Agencia Efe y el BBVA, cuyo principal objetivo es la defensa del buen uso del español en los medios de comunicación a ambos lados del Atlántico.

Comenzamos nuestra actividad en febrero del 2005 y aspiramos a formar parte del variado referente que rodea al mundo de la lengua española, en el que ustedes, por su actividad en favor de la adecuada utilización del idioma, desempeñan un papel tan destacado.

Queremos ofrecerles nuestra «tarjeta de visita», la página web
www.fundeu.es, e invitarlos a conocer las diferentes herramientas lingüísticas que en ella ponemos a su disposición.

Aprovechamos la ocasión para comunicarles que el pasado mes de octubre decidimos colgar en Internet, en formato PDF, nuestra revista trimestral Donde dice..., que hasta ahora solo se podía leer en su edición de papel. Donde dice... recoge trabajos encaminados a fomentar el buen uso del español, desde colaboraciones de destacados profesionales de la lingüística hasta las recomendaciones que periσdicamente emite la Fundeu por medio de los servicios informativos de la Agencia Efe. A partir de ahora, gracias a su nuevo formato digital, podrá descargarse gratuitamente desde cualquier lugar del mundo. Esperamos que esta iniciativa les resulte de interés.

sábado, noviembre 18, 2006

Vídeos para la clase de ELE

En Todoele hay un apartado de vídeos para la clase de ELE: Grupo Todoele de Youtube. Os animo a visitarlo y hacer además vuestras propias propuestas. Y, hablando de vídeos, os dejo aquí uno que acabo de incluir en El suplemento ocasional. Lo he visto gracias a Pedro Romero y me ha hecho reír con ganas!

jueves, noviembre 16, 2006

Vlog del XV Encuentro práctico de profesores de ELE

Acabamos de recibir el siguiente mensaje de Emilia Conejo del Departamento de Comunicación y Formación de la Editorial Difusión:




International House Barcelona y Difusión te invitan a participar en el blog de la XV edición del Encuentro Práctico de profesores de ELE, que tendrá lugar los días 15 y 16 de diciembre en Barcelona. En el blog podréis ver vídeos en los que los ponentes y talleristas explican el tema de su intervención y nos lanzan preguntas para reflexionar antes y durante las jornadas. Así, tanto si venís como si no, podréis discutir, opinar, estar ahí. ¿Os animáis? ¡Pues pinchad en el enlace!

Como veis el uso de los "blogs" y "vlogs" se está popularizando en el mundillo de ELE y nos parece una idea excelente!!!

martes, noviembre 07, 2006

Ruta Quetzal 2007


La Embajada de España en Grecia nos anuncia la nueva edición para el año 2007 del Programa Ruta Quetzal-BBVA, organizada por la Secretaría de Estado para la Cooperación Internacional y para Iberoamérica del Ministerio de Asuntos Exteriores español, para favorecer los contactos de los jóvenes europeos con los países iberoamericanos y fomentar la Comunidad Iberoamericana de Naciones.



Hay una beca para un joven griego que desee participar en este viaje de estudios -aproximadamente del 15 de junio al 28 de julio 2007- con todos los gastos pagados, excepto el billete a de ida y vuelta a Madrid.

Condiciones para participar:

o Ser ciudadano griego, nacido en el 1990 / 1991
o Tener un excelente expediente académico del año escolar 2005-06.
o Poseer un óptimo conocimiento del español.
o Tener excelente forma física y gran fortaleza, ya que esta expedición de estudio y aventura se desarrollará, en gran parte, en régimen de acampada y se harán marchas que requieren esfuerzo físico.
o Tener capacidad de convivencia con jóvenes de diferentes culturas y creencias religiosas.
o Tener el apoyo de la familia.
o Presentación de un trabajo original histórico o literario con un enfoque personal.

Los interesados pueden ponerse en contacto con Olimpia Muñoz, Asesora de Educación en la Embajada de España en Grecia, para conocer los temas de los trabajos y los plazos de presentación.

olimpia.munoz@mec.es
210 9213123 (ext. 26)

lunes, noviembre 06, 2006

Nuevo diccionario


Aléxandros Makridis -autor en colaboración con Ana Azcoitia del diccionario de la Ed. Medoussa- y Pedro Olalla presentarán el viernes, día 1 de diciembre de 2006, a las 19 h.en la librería Ianós (Stadíou, 27. Atenas) un nuevo diccionario griego-español que promete ser el más completo de los publicados hasta la fecha: "más de 42.000 entradas, más de 60.000 acepciones, más de 7.000 expresiones, frases hechas, refranes y arcaísmos, y un amplio vocabulario de terminología jurídica, médica, económica y técnica, así como de especies zoológicas y botánicas acompañados de sus respectivos nombres científicos".

Entrada libre.

lunes, octubre 16, 2006

Condiciones laborales

Esta escena va dedicada a "Pepita Pulgarcita" que en su blog Mundos periféricos se ha hecho eco del revuelo levantado en la lista de Formespa cuando unos cuantos compañeros trataron el tema de las condiciones laborales de los profes de ELE...

También podéis ver la escena aquí.

miércoles, octubre 11, 2006

Premio de investigación ASELE



Con el fin de fomentar la investigación sobre el Español como Lengua Extranjera y en cumplimiento de uno de sus fines estatuarios, ASELE convoca anualmente un PREMIO DE INVESTIGACIÓN, dotado con 1.000 euros, para Tesis Doctorales, Memorias de Máster o de Licenciatura inéditas.

1. Podrán concurrir a él los autores de Tesis Doctorales, Memorias de Máster o de Licenciatura relacionadas con el español como lengua extranjera, defendidas en el año 2006 en cualquier universidad nacional o extranjera.

2. La Tesis, la Memoria de Máster o de Licenciatura deberá estar escrita en español.

3. Los aspirantes enviarán a la Secretaría de ASELE (Apartado 890 -- 29080 Málaga – España) los siguientes documentos:

a) Un ejemplar de la Tesis o Memoria.
b) Una certificación académica de la fecha de lectura y calificación obtenida.
c) Un resumen (de unas 500 palabras) en el que se expliquen los objetivos, metodología y conclusiones principales.

4. El plazo de presentación finalizará el día 30 de abril del año 2007. Los ejemplares enviados por correo u otros medios que lleven fecha oficial de salida de 30 de abril o anterior, se aceptarán hasta el 15 de mayo siguiente.

5. El fallo se dará a conocer durante la celebración del Congreso anual de la Asociación (septiembre de 2007).

6. La Junta Directiva se pondrá en contacto con el galardonado para estudiar la posible publicación del trabajo. En caso de que sea publicado por otra editorial o entidad con posterioridad a la fecha del premio, deberá hacerse constar que ha recibido el presente galardón.

7. No se devolverán ejemplares de los trabajos no premiados a menos que se solicite expresamente.

8. El fallo del jurado será inapelable.

Información recibida gracias a Agustín Yagüe en FORMESPA.