Isabel Jimeno Panés, actual Jefa de estudios del IC de Budapest -lo fue en Atenas hace ya unos cuantos años- nos habla de la utilización del AVE por personal de ACNUR para aprender español.
jueves, junio 27, 2013
martes, junio 18, 2013
El juego dramático en el aula E/LE para niños
Se trata de un taller que se presentó en las Jornadas de ASPE para los profesores de español de Grecia que tuvieron lugar en Atenas en abril de 2013 y en las Jornadas de ASPE para los profesores de español de Chipre realizadas en junio del mismo año. Los talleristas Elena Schiza, Stavroula Vasilopoulou y Emmanouel-Marinos Constantinou , tras varios años de experiencia como profesores e inspirados en los nuevos enfoques comunicativos, propusieron una idea alternativa que tiene carácter eminentemente práctico. El enlace es la propia presentación del taller tanto de la parte teórica como de la parte práctica, en Prezi.
lunes, mayo 06, 2013
V Encuentros Todoele
Ya se ha publicado en Todoele y en la Comunidad Todoele el programa de los próximos V Encuentros Todoele que tanto éxito están teniendo y que son una oportunidad única de seguir formándonos como profesores de ELE.
lunes, abril 15, 2013
¿Es posible aprender a través de Facebook?
Nuestra compañera Jriso Konstantinou ha participado en las XXII Jornadas de ASPE, celebradas los días 13 y 14 de abril de 2013, compartiendo su experiencia docente al crear un grupo en FB para sus alumnos en Chipre y nos ha convencido de que sí es posible!
Podéis ver la presentación a pantalla completa desde el siguiente enlace de "Prezi":
Creando contenidos de input y output con herramientas digitales para la clase de ELE
Mª José Martínez ha creado un interesante "prezi" para su presentación titulada Creando contenidos de input y output con herramientas digitales para la clase de ELE con la que ha participado en las XXII Jornadas de ASPE, celebradas los días 13 y 14 de abril de 2013 en Atenas (Grecia).
La incluimos aquí para quienes no pudisteis asistir al taller.
También podéis verla a pantalla completa en el siguiente enlace:
http://prezi.com/w9jueikycmrd/creando-contenidos-input-output-ele/
El juego dramático en la enseñanza de ELE para niños
- De calentamiento: respirar o soplar, caminar de diferentes modos.
- De lengua: llevar a cabo instrucciones usando la lengua,
- De garganta: imitar diferentes animales.
- De voz: seguir a un maestro de orquesta.
- De lectura: leer de diferentes modos.
- Mímica: imitar estados de ánimo.
- Dramatización de textos: como fragmentos de cuentos, etc.
miércoles, abril 10, 2013
Programa de las XXII Jornadas de ASPE
En la página de ASPE se ha presentado ya el programa definitivo de las próximas jornadas:
Os recordamos que en el siguiente enlace encontraréis el formulario de inscripción como asistentes a las XXII Jornadas de ASPE que se van a celebrar los días 13 y 14 de abril de 2013 en la sede del IC de Atenas.
Os recordamos que en el siguiente enlace encontraréis el formulario de inscripción como asistentes a las XXII Jornadas de ASPE que se van a celebrar los días 13 y 14 de abril de 2013 en la sede del IC de Atenas.
miércoles, marzo 27, 2013
Un curso rápido: cómo hacerlo práctico y eficaz
Estimados amigos,
Tenemos el gusto de invitaros al taller:
Un curso rápido: cómo hacerlo práctico y eficaz
Uno de los problemas más comunes a la hora de abordar la enseñanza de una lengua es lograr que los alumnos hablen desde el primer día de una forma correcta y eficaz. El profesor suele enfrentarse a situaciones en las que el temor del estudiante, la poca adecuación de los materiales o la falta de ideas dificultan el desarrollo de las destrezas orales.
En este taller reflexionaremos sobre los problemas que impiden la progresión en la producción oral, propondremos algunas actividades para dotar al alumno de las herramientas necesarias para desarrollar esta destreza.
Breve presentación de nuestras novedades y del material digital disponible.
Olga Morales ha trabajado como profesora de Español en el Instituto Cervantes de Roma, la Universidad Luiss de Roma y en otras instituciones italianas, como la Camera dei Diputati y Banca Italia, así como en la escuela Tandem de Madrid. Es coautora de Código ELE 2 de la editorial Edelsa, un manual dirigido a adolescentes
Al final del taller todos los participantes recibirán un certificado de asistencia.
que tendrá lugar, en:
Patras, “Lexis Bookshop” (90 Patreos Str, tel: 2610274831) el viernes 19 de abril 2013, desde 11:00 hasta las 13:00
Salónica, “Ianos Bookshop” (7 Aristotelous str., tel: 2310276447), el sabado 20 de abril 2013, desde 12:00 hasta las 14:00h
Atenas, *oficinas de Varia lecto Omirou, 50), el domingo 21 de abril 2013,
desde 10.00 hasta las 11:30h
desde 12:30 hasta la 14:00h, y
desde 18:00 hasta las 19:30
Ponente: Olga Morales López, asesora didactica de Edelsa
La asistencia es gratuita. Rogamos que os inscribáis enviando un correo electrónico con vuestro nombre, un teléfono de contacto y la ciudad a la cual vais a asistir a info@varialecto.gr o llamándonos al número 210 3234380.
Os agradeceríamos, por último, que reenviáseis este e-mail a todos aquellos que pudieran estar interesados en asistir al taller.
Saludos cordiales y ¡hasta pronto!
varia lecto
50 Omirou st. | 106 72
Athens | Greece
Tel: +30 210 32 34 380
Fax: +30 210 32 34 385
Mob: +30 6985 032 952
www.varialecto.gr
viernes, marzo 15, 2013
Cursos en Poznań-becas Grundtvig
La profesora Weronika Górska-Wolniewicz nos envía información muy interesante sobre unos cursos que se van a celebrar Poznan (Polonia) sobre "Metodología de la enseñanza de ELE a los adultos, a través de la cultura y las TICs" y para los que se han programados tres sesiones en diferentes fechas:
- 7 – 11 de octubre de 2013
- 28 de octubre – 1 de noviembre de 2013
- 7 – 11 de abril del 2014
Estos cursos participan de las becas Grundtvig , que hay que solicitar en la agencia nacional (iky en Grecia) antes del 30 de abril de 2013 y están abiertas para todos los profesores de español de nacionalidad no polaca que den clase de español a adultos.
Si estáis interesados lo mejor es que visitéis http://edubawa.pl/?page_id=15 y os pongáis en contacto con Weronika:
Si estáis interesados lo mejor es que visitéis http://edubawa.pl/?page_id=15 y os pongáis en contacto con Weronika:
viernes, febrero 22, 2013
XXII Jornadas de ASPE
miércoles, febrero 13, 2013
Recursos en línea para la enseñanza de ELE 2012
La Consejería de Educación en Italia, Grecia y Albania publicó en septiembre de 2012 un archivo en PDF, actualizando la selección de recursos que ya realizó en 2009. priorizando " la inclusión de portales institucionales o de recursos multifuncionales:
Incluye (cómo no ;-) una ficha de nuestra asociación y el enlace al blog de ASPE.
Podéis ver y descargar el archivo en Recursos en línea para la enseñanza de ELE (2012).
Compendio que recoge una selección de sitios web relacionados con la enseñanza del ELE. La información se suministra en forma de ficha. Se incluye el nombre principal del sitio web, un subtítulo explicativo, una captura de la pantalla principal del sitio, la descripción global del contenido y una serie de etiquetas que pretenden resumir de manera significativa los contenidos disponibles en el mismo (y que tienen la intención de permitir buscar, en su caso, a través del documento, aquellas que puedan ser de interés para el lector). Por último, en el pie de página se obtiene el enlace directo al sitio web seleccionado. Por último, se pone a disposición de los lectores un enlace directo a una base de datos en línea donde ampliar y mantener actualizados los recursos.
Incluye (cómo no ;-) una ficha de nuestra asociación y el enlace al blog de ASPE.
Podéis ver y descargar el archivo en Recursos en línea para la enseñanza de ELE (2012).
sábado, febrero 09, 2013
Gracias, Grecia!
Un vídeo de la Asociación de profesores de griego y latín de la región de Murcia que está dando que hablar - y bien- de Grecia en las redes sociales:
Un estupendo vídeo que se enmarca dentro de las iniciativas que con el lema "yo conozco mi herencia" están llevando a cabo profesores españoles en sus centros, reclamando un lugar para las asignaturas de clásicas y humanidades en la LOMCE. Así, el pasado 12 del 12 de 2012 se llevó a cabo en multitud de centros una lectura de textos clásicos que tuvo gran resonancia en Internet.
Aquí os dejo también el vídeo del profesor Fernando Blaya para promocionar el movimiento:
Un estupendo vídeo que se enmarca dentro de las iniciativas que con el lema "yo conozco mi herencia" están llevando a cabo profesores españoles en sus centros, reclamando un lugar para las asignaturas de clásicas y humanidades en la LOMCE. Así, el pasado 12 del 12 de 2012 se llevó a cabo en multitud de centros una lectura de textos clásicos que tuvo gran resonancia en Internet.
Aquí os dejo también el vídeo del profesor Fernando Blaya para promocionar el movimiento:
viernes, enero 25, 2013
Competencias clave del profesorado
Gracias a una entrada en el blog del PASPIF -donde incluyen a su vez las reseñas publicadas en la bibliografía de referencia de la sección de recursos de cervantes.es- he podido leer el documento Competencias claves del profesorado de lenguas segundas y extranjeras que "describe las ocho competencias clave que tienen o se espera que desarrollen los profesores del Instituto Cervantes a lo largo de su trayectoria profesional" y que, naturalmente, son de desear en cualquier profesor de L2.
El documento está bien para reflexionar sobre nuestra actividad docente. Estas son las competencias claves que se mencionan:
a) Organizar situaciones de aprendizaje.
b) Evaluar el aprendizaje y la actuación del alumno.
c) Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje.
d) Facilitar la comunicación intercultural.
e) Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución.
f) Gestionar sentimientos y emociones en el desempeño de su trabajo.
g) Participar activamente en la institución.
h) Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo.
Personalmente, me ha llamado la atención el último punto, que comprende estas cuatro competencias específicas:
Ya era hora!!!
El documento está bien para reflexionar sobre nuestra actividad docente. Estas son las competencias claves que se mencionan:
a) Organizar situaciones de aprendizaje.
b) Evaluar el aprendizaje y la actuación del alumno.
c) Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje.
d) Facilitar la comunicación intercultural.
e) Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución.
f) Gestionar sentimientos y emociones en el desempeño de su trabajo.
g) Participar activamente en la institución.
h) Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo.
Personalmente, me ha llamado la atención el último punto, que comprende estas cuatro competencias específicas:
- Implicarse en el desarrollo de la propia competencia digital.
- Desenvolverse en entornos digitales y con aplicaciones informáticas disponibles.
- Aprovechar el potencial didáctico de las TIC.
- Promover que el alumno se sirva de las TIC para su aprendizaje.
Ya era hora!!!
miércoles, enero 02, 2013
lunes, diciembre 24, 2012
miércoles, noviembre 14, 2012
Nuevos DELE B1 y B2
De todos es conocido el interés que hay en Grecia por estos diplomas; a pesar de la crisis, Grecia es el segundo país europeo que tiene más candidatos, como podemos ver en este gráfico de la convocatoria de mayo de 2012:
Aquí tenéis más información sobre el tema: http://difusionelectronica.institutocervantes.es/archivos/1/17449_dele_informe_convocatoria_mayo%202012.pdf
Ya se había anunciado un nuevo formato para los exámenes de estos niveles en 2013, aunque no sabíamos con seguridad a partir de qué convocatoria. En este boletín de septiembre del Instituto Cervantes leemos lo siguiente:
B1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwbkVCUXY3S0dOU2c/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwS3c2VE9IeDFqLU0/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwTUphOHRyNXhzUDQ/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwSDhFY0pOekZITEk/edit?pli=1
B2
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwRWhtdzVYa2l3WDQ/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwVnFKcWF3QnV3Xzg/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwSHZIMEtQNF90X3M/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwZWVGMEtOUU1OeGc/edit?pli=1
Aquí tenéis más información sobre el tema: http://difusionelectronica.institutocervantes.es/archivos/1/17449_dele_informe_convocatoria_mayo%202012.pdf
Ya se había anunciado un nuevo formato para los exámenes de estos niveles en 2013, aunque no sabíamos con seguridad a partir de qué convocatoria. En este boletín de septiembre del Instituto Cervantes leemos lo siguiente:
Los populares exámenes DELE, niveles Inicial e Intermedio, que llevan administrándose con el mismo formato desde principios de los años noventa, están siendo objeto de sustanciales modificaciones, que entrarán en vigor a partir de la convocatoria de agosto de 2013. La última administración de las pruebas en su actual formato tendrá lugar, por tanto, en la convocatoria de examen de mayo de 2013. En breve se publicarán las nuevas especificaciones de las pruebas, así como toda la información relevante.Asimismo circulan ya los nuevos modelos de examen de estos niveles y lo hemos sabido gracias a Ispania.gr:
B1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwbkVCUXY3S0dOU2c/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwS3c2VE9IeDFqLU0/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwTUphOHRyNXhzUDQ/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwSDhFY0pOekZITEk/edit?pli=1
B2
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwRWhtdzVYa2l3WDQ/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwVnFKcWF3QnV3Xzg/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwSHZIMEtQNF90X3M/edit?pli=1
- https://docs.google.com/file/d/0B2MiWZwIVfAwZWVGMEtOUU1OeGc/edit?pli=1
miércoles, octubre 10, 2012
Nueva sede de ASPE
La dirección de la nueva sede de la Asociación es:
Mavrokordatou, 1-3, piso 7 - oficina 3, Atenas 106 78.
Aquí podéis verla en "Google Maps":
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viernes, septiembre 21, 2012
La nueva página de ASPE en Facebook
Hace tiempo se abrió un perfil en "facebook" para ASPE-ΣΕΚΙ: https://www.facebook.com/aspeseki
Los perfiles son para individuos a título personal. Las llamadas páginas representan a un servicio, producto u organización donde estos se comunican con sus seguidores, que son personas que han creado sus propios perfiles en FB.
Por este motivo se abrió una página: https://www.facebook.com/aspegr
Hemos dejado operativos los dos sitios durante un tiempo prudencial pero, como llevaba a confusión y muchos de nosotros no sabíamos dónde publicar, hemos desactivado el antigo perfil recientemente.

viernes, septiembre 14, 2012
Nuevo equipo directivo en el IC de Atenas
Aunque todavía no se anuncia en la página oficial del Instituto Cervantes de Atenas, hemos sabido que el nuevo director es Víctor Andresco, quien anteriormente dirigió los centros de Moscú y Milán y sobre quien tenéis más información en el blog de Paspif.
Como Jefe de Estudios viene a Atenas Sandra Rivas Agúndez, quien anteriormente lo ha sido en el Instituto Cervantes de Belgrado. Licenciada en Filología Inglesa y en Filología Árabe. Ha sido profesora de las universidades de Nouakchott (Mauritania), U. de Alicante y la Fatih Universitesi (Estambul).
Les damos calurosamente la bienvenida y esperamos tener una tan fructífera relación como con el anterior director Eusebi Ayensa -actualmente en Frankfurt- y el jefe de estudios Juan Vicente Piqueras, a quien deseamos todo lo mejor en su nuevo destino en Argel.
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