Nuestro compañero Alberto Rodríguez Lifante ha realizado su memoria de máster sobre la situación del español como lengua extranjera en Grecia y esta ha sido publicada hace poco en redELE.En el resumen leemos lo siguiente:
El panorama de la enseñanza y aprendizaje del Español como Lengua Extranjera (E/LE, en adelante) en el ámbito griego requiere una atención especial desde el campo de la adquisición y aprendizaje de segundas lenguas, sobre todo si tenemos en cuenta que en la última década ha experimentado un desarrollo espectacular. La enseñanza de E/LE en diversos ámbitos reglados y no reglados de la enseñanza en Grecia nos obliga a seleccionar un campo concreto sobre el que llevar a cabo nuestras investigaciones: se trata de la enseñanza media griega donde el español ha sido implantado como parte de un proyecto piloto. Este en sentido, el presente trabajo, basado en la línea de estudios de adquisición de segundas lenguas (ASL), presenta la situación del E/LE en Grecia desde sus inicios hasta la actualidad, deteniéndome en la última década y aportando un análisis de la misma a través de diversas técnicas de investigación.
Sin duda, se trata de un estudio muy interesante y es un panorama muy completo de la enseñanza de E/LE durante las dos últimas décadas, porque -como ya le he dicho al propio Alberto- incluso antes de esta fecha había quienes mostraban interés por el español en Grecia:
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