Paz
Luz
Armonía
Solidaridad
Pureza
Les presentamos la nueva gramática del español Paso a Paso. Gramática por niveles A1-A2 de Inés Martín Expósito, Leonora Moreleón y Pere Romero Puig. Ed. Klett HellaDifusión-Klett.
Si, como profesores de lengua (español en este caso), somos muy conscientes de la gran riqueza cultural del latín y el griego clásico os interesará esta iniciativa para que sean declaradas patrimonio cultural de la Humanidad por la UNESCO:
“Pedimos a la UNESCO hacerse garante de una continua sensibilización de los gobiernos europeos por las lenguas clásicas, y de invitarlos a empeñarse en la verdadera conservación de las mismas, declarándolas «patrimonio inmaterial de la Humanidad»”
Acabo de recibir la siguiente información desde la Consejería de Educación de la Embajada de España en Atenas:
Te informo de la convocatoria de becas para extranjeros 2011-2012 de la Fundación Estatal de Becas (I.K.Y.) del Ministerio de Educación de Grecia. Se trata de becas para atender cursos y seminarios de cultura griega y griego moderno en Grecia.
Las solicitudes están disponibles en la Fundación Estatal de Becas (I.K.Y. Makri 1 & D.Areopagitou, 117 42 Atenas) y en la dirección web: www.iky.gr y deben enviarse electrónicamente o por vía postal antes del 15 de noviembre de 2011. El resto de la documentación requerida debe remitirse por correo postal a la sede de la Fundación antes del 30 de noviembre de 2011.
Para más información sobre requisitos y detalles de las becas, se ruega consultar la página web: www.iky.gr
Muy señores míos:
Una vez más el consorcio del Máster MULTIELE Erasmus Mundus ofrece 7 becas para todos aquellos candidatos que estén interesados en solicitar plaza en el Máster Europeo en Enseñanza del español en contextos multilingües en interculturales/ MULTIELE Erasmus Mundus.
Las becas Erasmus Mundus consisten en lo siguiente:
- El coste total de la matrícula; 8.000 euros
- Una ayuda mensual de 500 euros durante los 23 meses que dura el curso
- Una ayuda de 3.000 euros para cubrir los gastos de movilidad y alojamiento (tercer semestre)
- El candidato tendrá un seguro médico privado durante los 23 meses de la beca.
El plazo de solicitud estará abierto desde el 1 de octubre al 15 de diciembre. Las solicitudes de admisión se encuentran en la página web www.multiele.org
Para cualquier consulta no duden en ponerse en contacto conmigo en esta dirección de correo electrónico maite.sagasti@deusto.es
Muchas gracias por su ayuda.
Maite Sagasti
Coordinadora de postgrados internacionales
Universidad de Deusto
Los segundos Encuentros de la Comunidad Todoele se desarrollarán del 14 de octubre al 2 diciembre. Para poder participar hay que registrarse en cada una de las sesiones que nos interesen. Para ello entra en la Comunidad Tododele si eres ya miembro o en esta dirección de Todoele.net. 
Una vez que lo hayas hecho, no olvides guardar las instrucciones para poder acceder al webinario!PROGRAMA
Sesión 1: 14 de octubre - 16:00 (GMT+1)
Maribel Barrera: Audacity y Audiograbber
Sesión 2: 21 de octubre - 18:00 (GMT+1)
Milagros Muschietti Piana: Gramática en el enfoque por tareas
Sesión 3: 29 de octubre - 16:00 (GMT+1)
Weronika Górska: Los juegos educativos en la clase de ELE
Sesión 4: 4 de noviembre - 16:00 (GMT+1)
María Villarrasa: Curso Moodle: El paro juvenil en España
Sesión 5: 11 de noviembre - 18:00 (GMT+1)
Gabriel Neila: El método de los casos en la enseñanza del español con fines específicos.
Sesión 6: 18 de noviembre - 17:00 (GMT+1)
Antonio Chenoll: Diseño de un curso online de E/LE: Entre la red social, el yo y el multimedia.
Sesión 7: 25 de noviembre - 18:00 (GMT+1)
Estela Díaz: El vídeo de producción propia en el aula de ELE como recurso didáctico: Luces, cámara, ¡acción!
Sesión 8: 2 de diciembre - 18:00 (GMT+1)
Ana Remesal: La evaluación
La creciente demanda de cursos en el Cervantes de Atenas motivó que esta sede inaugurara en 2010 sus nuevas instalaciones para desarrollar su actividad académica y cultural.
Gracias a un mensaje en la Comunidad Todoele he recordado que en la convocatoria de noviembre 2011 iban a cambiar el formato del examen Superior... Al visitar la página oficial de los Diplomas he visto que han colgado un modelo de examen (incompleto) como hicieron en su día con el C1:
http://diplomas.cervantes.es/es/informacion/niveles/nivel_c2.html
La prueba es ahora mucho más compleja y, aparte de conocimientos lingüísticos, el candidato ha de tener una buena capacidad de síntesis y de análisis de textos, tanto escritos como orales. En concreto, ya no se piden una carta y una redacción de 150-200 palabras en la expresión escrita sino que en la Prueba 2, que llaman "destrezas integradas de comprensión auditiva y de lectura y expresión e interacción escritas" hay que producir 3 textos de 150-250, 250-275 y 400-450 palabras!!!
Como me canso solo de pensarlo, permitidme que incluya aquí un modélico ejercicio de creación literaria que acabo de ver en un blog y me ha hecho reír con ganas:
Una hora y media para la Prueba 1 (Uso de la lengua, comprensión de lectura y comprensión auditiva)
Dos horas y media para la Prueba 2 (Comprensión auditiva y de lectura y expresión e interacción escritas)
Veinte minutos para su realización y media hora de preparación para la Prueba 3 (Comprensión de lectura y expresión e interacción orales)
Un examen agotador de 5 horas!!!
Acabamos de recibir una información que nos ha entusiasmado: Los usuarios de las bibliotecas del Instituto Cervantes pueden acceder y descargar audiolibros a su ordenador!
Queremos ofreceros un nuevo recurso que se suma a nuestra biblioteca electrónica. Se trata de una colección de 70 títulos de audiolibros que podéis descargaros y oír en vuestro ordenador, portátil, dispositivo móvil o donde queráis. Entre estos títulos encontraréis novelas, cuentos, clásicos y contemporáneos, obras para adultos, literatura infantil y juvenil, etc Para acceder a ellos necesitáis vuestro número de carné de biblioteca y vuestro password de acceso. Si no lo conoces, ponte en contacto con nosotros y te lo damos.
Toda la información la encontraréis en nuestra página web dedicada a este nuevo servicio.
http://atenas.cervantes.es
http://bibliotecacervantesatenas.wordpress.com
Instituto Cervantes de Atenas
Biblioteca Juan Carlos Onetti
Mitropóleos, 23
10557 Atenas (Grecia
Tel. +30 210 3634117
Fax +30 210 3647233
bibate@cervantes.es
El III Festival LEA de este año 2011 se celebrará en el Instituto Cervantes entre el 6 y el 19 de junio próximo. El autor chileno Luís Sepúlveda será uno de los invitados a esta nueva edición del Festival que organizan el IC de Atenas y la revista Sol Latino.
El Festival se celebra bajo los auspicios del Ministerio Griego de Asuntos Exteriores y cuenta con el apoyo de las Embajadas de Argentina, Brasil, Cuba, España, México, Uruguay, Panamá, Perú, Portugal y Chile y el Consulado de Colombia.
En el enlace podéis ver el programa en griego con todas las actividades, películas y conferencias, para que podáis difundirlo también entre vuestros alumnos: Programa
Nuestro compañero Alberto Rodríguez Lifante ha realizado su memoria de máster sobre la situación del español como lengua extranjera en Grecia y esta ha sido publicada hace poco en redELE.
El Ministerio de Educación de España convoca las Becas Cursos de verano 2011 dirigidas al profesorado de español. El número inicial asignado a Grecia es de 15 becarios y el periodo de solicitud, hasta el 15 de mayo. Para más información, los interesados pueden consultar la página web de la Asesoría de Educación en Grecia www.educacion.es/exterior/gr/ , en el menú Programas > Formación del profesorado.
Ispania.gr cumple 3 años en la Red y con esta ocasión invita a sus miembros y a todos los amigos a una gran fiesta que tendrá lugar el domingo 17 de abril a las 20:00 en el escenario musical Avlea, calle Ayíu Orus 15 en Votanicós.
Habrá baile flamenco con el grupo Ronda al Alba y con los alumnos de la Escuela de baile Al Andalus y Γιώργης Χριστοδούλου nos presentará algunas canciones de su nuevo discο flâneur acompañado a la guitarra por Alfred Ruci.
¡¡¡Os esperamos a todos en este encuentro, que promete una noche llena de música española, baile, alegría, buena gente y muchos regalos!!!
Entrada: 12€ (La entrada incluye una copa de sangría y participa automáticamente en un sorteo de mas de 200 regalos!).
Información: info@ispania.gr
Facebook event: facebook.com/event.php?eid=172231946161648
Si queréis verlos pinchad sobre este enlace...
http://diplomas.cervantes.es/candidatos/modelo.jsp
Es una buena noticia porque siempre las muestras reales son interesantes y motivan más a nuestros alumnos y muchos lamentamos que hayan dejado de subir todos los exámenes celebrados. Con todo, ya sabréis que en la sede de nuestra Asociación están disponibles para todos los socios que quieran consultarlos.
La Consejería de Educación y Ciencia de
A continuación del seminario, a las 14:15 h tendrá lugar la Asamblea General de ASPE con el siguiente orden del día:
1.- Informe de gestión y económico de los últimos dos años.
2.- Elección de la nueva Junta Directiva.
3.- Otros.
4.- Ruegos y preguntas.
Tras la asamblea se ofrecerá un bufé a los asistentes.
Adjuntamos aquí el programa del seminario y la solicitud de inscripción que ha de enviarse a
A continuación del seminario, a las 14:15 h tendrá lugar la Asamblea General de ASPE con el siguiente orden del día:
1.- Informe de gestión y económico de los últimos dos años
2.- Elección de la nueva Junta Directiva.
3.- Otros.
4.- Ruegos y preguntas.
Tras la asamblea se ofrecerá un bufé a los asistentes.
Adjuntamos aquí el programa del seminario y la solicitud de inscripción que ha de enviarse a
Queremos recordaros que ya está abierto el plazo de inscripción para los diplomas DELE.
Το πολιτιστικό σωματείο Academia del Tango, υπό την αιγίδα της Πρεσβείας της Αργεντινής, διοργανώνει το Σεμινάριο Λογοτεχνίας και Σκέψης, σε τρεις κύκλους, 6 δίωρες συναντήσεις, με την Μarta Silvia Dios Sanz. 
Gracias a Mª Carmen Ponce, anterior Asesora de Educación de la Embajada de España en Grecia, he sabido de Historias de la Lengua: un concurso que organiza la Comisión Europea para celebrar el Día Europeo de las Lenguas y estimular su aprendizaje.
Pueden tomar parte todos los mayores de 18 años de cualquiera de los 31 países europeos participantes en el proyecto, enviando un texto, ilustración, audio o vídeo que cuente una anécdota simpática y muestre las ventajas de hablar idiomas.
Los ganadores de cada país viajarán a Bruselas con todos los gastos de transporte y alojamiento cubiertos. Se sortearán además tres viajes a Bruselas entre los que participen en la votación.
Como me parece una idea muy bonita yademás he visto que, lamentablemente, hay muy pocas participaciones desde Grecia de momento, me he animado a enviar una ilustración que he hecho con toondoo. Si alguien quiere ver mi contribución puede hacerlo aquí:
http://tonguestories.eu/contestant/leonor-728
Os recomiendo que veais todas las contribuciones y votéis a vuestras tres favoritas:
http://tonguestories.eu/competition
¿Os animáis a participar? Estupendo!
El jueves, día 16 de diciembre de 2010, a las 20.30 h.. se celebrará un concierto en el Centro Cultural de la Universidad de Indianapolis,
5 Markou Avriliou/ 2 Kiristou & Lysiou St., Plaka, Atenas.
Una tarde de arias sagradas y canciones italianas y navideñas, interpretadas por el grupo Lyricalissimo Ensemble.
El donativo de 20 euros incluye refrescos y servirá para apoyar el programa de ayuda a los refugiados de Caritas Atenas que en su centro de Omonia sirve una comida caliente diaria a 230 adultos y 70 niños, distribuye ropas e imparte clases de griego y de inglés con la ayuda de sus 70 voluntarios.
Para más información, llamad al teléfono 694 44 23 169
El Ministerio de Educación de España y la Universidad de Alicante, en colaboración con la Consejería de Educación en Grecia y la Sede del Instituto Cervantes llevarán a cabo un curso de formación de profesores:
RECURSOS Y MATERIALES PARA EL AULA
Atenas, sede del Instituto Cervantes, c/Mitropoleos 23
del 13 al 17 de diciembre de 2010
En la página de la Consejería de Educación podéis ver las normas para participar y bajar la solicitud de inscripción que habréis de enviar antes del viernes, 3 de diciembre, a las 12 h.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΘΕΜΑ: Άμεση πρόσληψη αναπληρωτών καθηγητών ισπανικής πλήρους και μειωμένου ωραρίου για τα κενά του κλάδου ΠΕ 40 Ισπανικής.
Σε συνάντηση των συλλόγων Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας (Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π., Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας, και Σύλλογος των εν Ελλάδι Καθηγητών Ισπανικής και Ισπανιστών) και του Πανελλήνιου Συλλόγου Καθηγητών Ιταλικής Γλώσσας με το Γενικό Γραμματέα του ΥΠΔΒΜΘ κο Βασίλειο Κουλαϊδή την 21η Οκτωβρίου, ειπώθηκε ότι το ΥΠΔΒΜΘ διαθέτει περιορισμένες πιστώσεις (γεγονός που θα έχει ως συνέπεια τη χρήση αυτών των πόρων σε πρόσληψη καθηγητών άλλων ειδικοτήτων εκτός των ξενόγλωσσων μαθημάτων επιλογής) και ότι σκοπεύει να προσλάβει ως την 27η Οκτωβρίου λίγους αναπληρωτές καθηγητές Ισπανικής-Ιταλικής πλήρους ωραρίου, ενώ παράλληλα σκοπεύει να καλύψει τα υπόλοιπα κενά ανά την επικράτεια με ωρομίσθιους καθηγητές, των οποίων το εβδομαδιαίο διδακτικό ωράριο δεν θα ξεπερνά τις 4 ώρες. Αναφέρθηκε, επίσης, ότι αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου δεν θα διοριστούν στους ξενόγλωσσους κλάδους. Το αποτέλεσμα; Πολλές περιοχές με κενά πάνω των 4 ωρών και κάτω των 18 θα παραμείνουν
φέτος χωρίς καθηγητή Ισπανικής-Ιταλικής.
Αποτελεί εμπαιγμό το γεγονός ότι, σήμερα 31η Οκτωβρίου, το ΥΠΔΒΜΘ δεν διόρισε ακόμη κανέναν καθηγητή Ισπανικής παρά τα κενά του κλάδου ΠΕ 40 Ισπανικής ανά την επικράτεια, ενώ κοντεύουν σχεδόν δύο μήνες από την έναρξη του σχολικού έτους, όταν οι μαθητές που έχουν επιλέξει τη Γαλλική ή τη Γερμανική έχουν ξεκινήσει μαθήματα με την έναρξη του έτους.
Αποτελεί εμπαιγμό η ανακοίνωση της 29ης Οκτωβρίου του διορισμού 44 αναπληρωτών καθηγητών Γαλλικής-Γερμανικής μειωμένου ωραρίου στη Β’βάθμια, όταν υπάρχει πληθώρα μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού σε αυτούς τους κλάδους στη Μέση Εκπαίδευση.
Επισημαίνουμε ότι πολλοί μαθητές μέχρι στιγμής αναγκάστηκαν να αλλάξουν επιλογή γλώσσας εξαιτίας της τοποθέτησής τους σε τμήματα Γαλλικής-Γερμανικής λόγω της μη έγκαιρης πρόσληψης και αποστολής καθηγητών Ισπανικής-Ιταλικής, ενώ μαθητές σε κάποιες σχολικές μονάδες παραμένουν ακόμη στο προαύλιο περιμένοντας καθηγητή Ισπανικής. Η φετινή κατάσταση στις σχολικές μονάδες ισοδυναμεί με σταδιακή κατάργηση του θεσμού της Πολυγλωσσίας στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής πολιτικής και του κλάδου ΠΕ40 στη δημόσια εκπαίδευση, και έλλειψη σεβασμού στην επιλογή β’ ξένης γλώσσας των μαθητών ανά την επικράτεια.
Βάσει των ανωτέρω, οι σύλλογοι καθηγητών Ισπανικής ζητούμε:
1) Nα προσληφθούν όσοι αναπληρωτές καθηγητές Ισπανικής πλήρους και μειωμένου ωραρίου απαιτούνται για να καλυφθούν όλα τα κενά του κλάδου ΠΕ 40 Ισπανικής για το σχολικό έτος 2010-2011.
2) Να ενημερωθούν από το ΥΠΔΒΜΘ οι 13 Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, καθώς και όλοι οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για το φαινόμενο της παράνομης τοποθέτησης των μαθητών που είχαν επιλέξει την Ισπανική σε τμήματα Γαλλικών-Γερμανικών.
Για τους συλλόγους καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας,
Εκ μέρους του ΠΑ.Σ.ΑΠ.ΙΣΠ. (Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων
Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π.): Ζησίμου Ηλιάνα Σοφία
Εκ μέρους του ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. (Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων
Ισπανικής Φιλολογίας): Σουμίλας Χριστόφορος
Εκ μέρους του Σ.Ε.Κ.Ι. (Σύλλογος των εν Ελλάδι Καθηγητών
Ισπανικής και Ισπανιστών): Martín Expósito Inés
En el agua más clara quiero ver la vida. En el fondo del hombre agua removida. En el agua más clara sombra sin salida. En el fondo del hombre agua removida. | Στο βάθος του άντρα ταραγμένο νερό. Στο νερό το πιο καθάριο τη ζωή θέλω να δω. Στο βάθος του άντρα ταραγμένο νερό.
Στο βάθος του άντρα ταραγμένο νερό. |
Μετά από τις φιλόδοξες εξαγγελίες του τύπου «φέτος ο εκπαιδευτικός θα περιμένει τους μαθητές και όχι οι μαθητές τον εκπαιδευτικό», το πρώτο χτύπημα του κουδουνιού βρήκε και πάλι φέτος χιλιάδες μαθητές να περιμένουν στο προαύλιο να διδαχθούν την ξένη γλώσσα που επέλεξαν.
Με δεδομένο αυτή την απαράδεκτη κατάσταση που διαδραματίζεται στη δημόσια εκπαίδευση, οι σύλλογοι των καθηγητών ιταλικής και ισπανικής γλώσσας αποφάσισαν να πραγματοποιήσουν παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων την Πέμπτη 21 Οκτωβρίου και ώρα 12:00 με αίτημα να καλυφθούν άμεσα τα κενά της ιταλικής και ισπανικής γλώσσας.
ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΕΚΕΙ.
Οι Σύλλογοι
1. Πανελλήνιος Σύλλογος Καθηγητών Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (ΠΑ.Σ.ΚΑ.Ι)
2. Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. (ΠΑ.Σ.ΑΠ.ΙΣΠ.)
3. Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας (ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.)
4. Σύλλογος των Εν Ελλάδι Καθηγητών Ισπανικής και Ισπανιστών (Σ.Ε.Κ.Ι./A.S.P.E.)
Los días 23 y 24 de octubre 2010 se van a celebrar las XIX Jornadas de didáctica ELE organizadas por ASPE, la Consejería de Educación de España en Grecia y el Instituto Cervantes de Atenas.
Os recordamos que ASPE lleva organizando jornadas de formación para los profesores de ELE en Grecia ininterrumpidamente desde su fundación en 1991!!!
Las jornadas tendrán lugar en horario de mañana de 9.00 a 3.00 y se celebrarán en el salón de actos del Instituto Cervantes de Atenas:
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A continuación tenéis los enlaces al programa de actividades y al formulario de inscripción:
Programa
Solicitud de inscripción
Inscripción en las Jornadas
1. Por correo electrónico aspe.edu.asociacion@gmail.com o aspegr@otenet.gr
2. Al comienzo de las Jornadas
Condiciones de participación:
Socios de ASPE: cuota anual de la Asociación
Participantes no socios: 35 € Forma de pago:
1. ingreso bancario en: ALPHA BANK Cuenta no 115-002101-149532 (a nombre de ΣΕΚΙ, Σύλλογος των εν Ελλάδι Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών) En este caso será necesaria la presentación del recibo bancario correspondiente.
2 .al comienzo de las Jornadas.
Se entregará una carpeta con material y muestras de libros a los asistentes, así como un certificado de asistencia. Paralelamente, tendrá lugar una exposición de materiales didácticos y literatura con la participación de editoriales españolas y griegas. Horario de la exposición: de 9 a 15.45.
Quienes estéis interesados podéis consultar el programa y ver todos los detalles en el blog de Π.Α.Σ.Π.Ι.Φ
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca...
hay que medir, pesar, equilibrar...
...y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...
un poco de pirata...
un poco de poeta...
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia los puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.
Gabriel Celaya.
Asociaciónde trabajadores en los centros de idiomas y que discrepa radicalmente del convenio colectivo anterior mencionado. Incluimos aquí su mensaje:
